TRAINING FOR LIFE 青少年成長的「指南針」
TRAINING FOR LIFE 為青少年提供的課程内容以及活動體驗相當豐富,不論是室内戶外、還是上山下海,務求透過不同的體驗學習或是團隊合作活動協助青少年更加認識自己,增加與
人相處的經驗,「因為我們相信每個人都是獨特的,有的同學也許在成績上未如理想,但可以透過自身專長去發揮自己,充分展現自己的獨特性。反之,有些同學是成績比較優越,但在人際關系上有所困惑,例如自己與人相處的方式是未必容易被人接受的。而我們正是要通過我們的活動去協助他們的各方面都能得到平均的發展。」Chris Yeung 分享道。
TRAINING FOR LIFE 提供的課程活動不單多元化,還具有一個相當重要的元素——挑戰性。
「挑戰性」在 TRAINING FOR LIFE 的課程活動中也分爲簡單挑戰性、富挑戰性以及高挑戰性,其教學場地也會因應不同課程目的靈活變化,從室內禮堂,學校内的活動到戶外遠足,
下海的獨木舟、帆船訓練,再到大型訓練場地的高空繩網挑戰等等。Chris Yeung 表示,許多時會見證到一些同學從不願意參加,缺乏主動性到後期變得更主動積極,
甚至是期待更多的活動,這是自己或者其他訓練導師最欣慰,最有滿足的時刻,「其實整個課程好比像一個指南針,讓他們認識自己的人生方向,但人生道路始終都是他們選擇,自己完成的。希望他們都能收穫目標,然後像在訓練中一樣一步步往前行。我想,這就是我們整個課程的核心價值。」